社会主义核心价值观我践行丨潍坊寿光：科普“燃”进校园，梦想“种”进心田
发表时间：2026/10/19 13:43:35
中华文化报官网讯（齐伟琳 宋 洁）近日，“科普百校行 筑梦向未来”寿光市校园科普巡演活动启动仪式暨2026年国际减灾日宣传活动在化龙丰城初中举行。本次活动以“科普百校行 筑梦向未来”为主题，结合“国际减灾日”，融合科创科普与防灾减灾教育，通过实景实验、互动体验、趣味竞赛等形式，让乡村学子触摸科技、通晓原理、掌握避险技能，点亮科创梦想。
馆内科学实验秀：
科学原理“看得见”科技奥秘“摸得着”
本次活动坚持公益普惠导向，通过科学实验展演、前沿科技体验、科创实操教学、应急技能实操体验等形式，让人工智能、防灾减灾装备、应急指挥、急救科普、消防科普、海洋科普、无人机使用、3D打印等项目走进乡村校园，以科普浸润童心、厚植创新沃土。活动中，广大学生尽享一场集科学实验、前沿科技、应急技能于一体的科普盛宴。
为助力学区科创教育发展，丰富校园科普资源，活动伊始，寿光市科普志愿者协会为学生们捐赠了10台AI智能机器狗，传递公益温暖。
科学实验秀是此次活动的重头戏。科学教师团队依次完成多个项目展示，每个项目均按照“演示-学生上台体验-教师讲解原理”的方式进行，并同步结合投影动画讲解科学原理。“火焰掌”实验中，洗洁精水在手心形成气泡膜，将丁烷气体兜在气泡里，点燃后火焰只在气泡外燃烧，手掌隔着一层水膜安然无恙；“冰封玫瑰”实验中，玫瑰迅速浸入液氮后翻腾起白雾，花瓣很快冻得脆如纸张，一握即碎……在孩子们的惊叹与欢笑中，一个个科学奥秘被直观呈现，求知欲与好奇心被充分点燃。
“一开始有点紧张，但老师讲清楚水膜保护手掌的原理后，我就不怕了，反而觉得非常有趣。我们也明白了，科学不是书本上死记硬背的知识，而是可以通过实验呈现的真实生活！”刚体验完“火焰掌”实验的五年级学生小张难掩兴奋。另一位学生说：“以前只在电视上见过干冰实验，今天自己将干冰爆米花放进嘴里，嘴巴便冒出团团白雾，感觉像走进了科幻片。”不少学生表示，这样的实验秀让他们第一次觉得“科学就在自己身边”。
在科创科普及海洋科普宣讲中，宣讲人员围绕人工智能、航空科技、3D打印基础常识展开趣味讲解，并通过互动提问延伸实验与展示内容，迅速点燃学生们的探索兴趣。
馆外科学集市忙：
科幻展区“逛不够”应急技能“学不完”
报告厅外的科技实验区同样热闹非凡：寿光市青少年科普教育中心展示了“水火箭”等实验项目；化龙镇师生带来了“会跳舞的乒乓球”“会变硬的神奇液体”等创意实验；潍坊市科学技术协会的展演项目令人目不暇接……同学们在“看、问、试、思”中，真切感受着科学的奇妙与力量。
科幻画展示区前，学生们三五成群地围在画作旁，有的指着画中的星际城市小声讨论，有的惊叹于同伴天马行空的想象力。小制作展示区里，学生们围着一件件科技小制作、小发明观赏，仔细聆听创作者讲解其中原理，不时发出“真巧妙”的赞叹。趣味实验演示区更是热闹非凡，水火箭、马德堡半球、乒乓球喷泉等实验轮番登场。学生们踮脚伸脖，目不转睛。水火箭升空时，全场齐声倒数、欢呼雀跃；马德堡半球旁，学生们分组拔河，憋红脸也不松手；乒乓球喷泉喷涌时，惊叹声此起彼伏……环顾整个操场，学生们在看、听、做、玩中感受科技魅力，探索的热情被一次次点燃，科学的种子也在心中悄然萌芽。
结合2026年国际减灾日宣传，活动专门设置应急技能实操体验区和装备展示区。社会应急救援队伍专业人员现场教授心肺复苏、海姆立克急救法、灭火器使用、创伤包扎等技能，并组织学生动手参与。装备展示区集中展示了“地震体验车”、应急指挥车、无人机、生命探测仪等应急救援装备，一旁的专业人员详细讲解用途和操作方法，让师生直观了解应急救援建设成果。工作人员表示，希望通过“小手拉大手”的方式，把防灾减灾和应急处置知识传递到更多家庭。
“心肺复苏看着简单，真正动手按压时，才知道力度和节奏都很重要，回家后，我要教给爸爸妈妈。”“我是第一次让无人机飞起来，感觉像在天空装上了眼睛！”……除了畅谈实验感受，同学们还围着工作人员，就各类科学装备踊跃提问，现场互动氛围热烈。
“当前，国家大力推进新时代中小学科学教育改革，突出‘做中学、用中学、创中学’理念，倡导打破课堂边界，强化实践探究，引导青少年亲身经历科学探究过程。校园科普不仅关系到同学们科学素养的提升，更关系到寿光科技创新事业的长远发展。我们开展‘科普百校行筑梦向未来’校园科普巡演活动，现场设置精彩的科学实验展演，就是要把生动鲜活的科普课堂直接送到同学们身边，让大家可以近距离观看奇妙实验、亲手参与探究体验，在动手操作中感受科学魅力，在观察思考中启迪科学思维，在探索实践中激发创新热情，从小树立热爱科学、崇尚科学、学习科学、应用科学的志向。”活动相关负责人表示，下一步，寿光市将以本次首站活动为起点，常态化开展校园科普巡演活动，持续下沉优质科教资源，深度融合科普教育与防灾减灾育人，让科学之光照亮每一位少年成长之路，以科创赋能学生全面发展。
责编： 张琳 审核： 崔新德
