中华文化报官网讯（李小亮 闫祥波):为深化绿化建设，激发社会参与城市绿化的积极性，坊子区园林环卫服务中心联合坊子区实验学校创新推出“绿植捐赠+科普课堂+实践种植”共建花园建设模式，构建集景观营造、生态教育、实践体验于一体的绿色空间，让学生在沉浸式参与中感受自然魅力，践行生态文明理念。
绿植捐赠：播撒生态希望
活动伊始，市区两级园林部门多次到坊子区实验学校查看现场，与学校师生共商共议共建花园建设。根据校园绿化特点精心挑选柿子、流苏、紫荆等适生乔灌木捐赠至实验学校，为校园增添四季有景的绿化景观。这些兼具观赏价值与科普意义的植物，不仅美化了教学楼前绿地、操场周边等公共区域，更成为学生观察植物生长周期的活教材。春日紫荆繁花似锦，夏季流苏洁白如雪，秋季柿子挂满枝头，构成可触摸、可感知的自然教育场景，让绿色生态理念在校园落地生根。
科普课堂：筑牢环保认知
依托“生态小课堂”载体，园林专家围绕节气文化、植物养护知识、城市绿化法规为学生开展系列讲座。通过图文并茂的PPT演示与趣味互动，学生们深入了解二十四节气与植物生长规律的关联，掌握浇水、施肥、病虫害防治等养护技巧。特别结合《潍坊市城市绿化条例》等地方性法规，通过身边事例，强化学生的法治意识，引导学生从“知绿”到“懂绿”再到“护绿”的认知升级。
实践种植：践行绿色理念
在专业园艺师指导下，学生们分组参与校园绿地建设实践。翻整土地、定点挖坑、移栽苗木、培土浇水……每个环节都严格遵循规范流程。学生们在种植树木时认识到“原来树苗的根部要舒展，回填土要分层压实，浇水还要注意水量均匀，这些都需要耐心和细心。”通过参与植树、修剪、绿地除草等养护工作，学生们不仅掌握了基础园艺技能，更在与植物的亲密接触中，深刻体会到“一草一木皆生命”的内涵，将爱绿护绿转化为具体行动。
长效养护：守护绿色成果
活动特别组建“园林技术员+教师+学生”三方联动的养护队伍，制定养护责任清单，明确浇水周期、修剪标准、病虫害监测等养护规范。定期组织园林专家到学校开展养护培训，现场示范灌木造型修剪、有机肥施用等技术要点，学生们分组认领责任树，定期记录植物生长日志。这种“认养—养护—记录”的闭环管理模式，既培养了学生的责任意识，又确保绿化成果长效保持，让校园绿地成为持续发挥生态教育功能的活态课堂。
责编:张 琳 审核:崔新德
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