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【关注】即墨:炎炎夏日,公益教育送“清凉”

[日期:2023-02-17]   来源:即墨发布  作者:即墨发布   阅读:39270[字体: ]

       中华文化报官网迅)(董来成  闫小伟):夏日是声音的季节,有雨打,有雷鸣,有鸟鸣,有蝉唱。在即墨大大小小的村庄内,除了上述丰富多彩的“夏日乐章”外,运动场上还时不时传来孩子们的欢声笑语,教室中还动不动传来学子们的朗朗读书声。它们汇聚在一起,共同演绎了属于即墨青少年的夏日“交响”。

       在距即墨政府驻地不足7公里的龙山街道,公益教育“课堂”正迎着烈日送来阵阵“清凉”:一股股“立德树人”“实践育人”“家风教育”“多方参与”之风在全域蔓延开来,为即墨青少年思想道德建设工作增添了浓墨重彩的一笔。

       龙山街道西程哥庄村开设的暑假公益课堂上,葛村榼子传承人王承厚在向小朋友们传授葛村榼子的制作技艺。

立德树人,公益课堂润童心

       近日,当龙山街道丽山社区公益课堂铃声一响,每个教室的“热度”瞬间提高不少:手工教室里,榼子制作手艺人王承厚正在传授握刻刀的手法和力度,孩子们屏住呼吸仔细观看后,模仿起老师的一举一动;书法教室里,孩子们一个个挺直了小身板端坐桌前,仔细观看老师示范横、竖、捺、撇、点的笔法,然后自己一笔一划反复练习……即将上小学的刘慧琳几乎每天都要来上公益课堂,加入民族舞兴趣小组不久,她就跳得有模有样。“在这里,女儿不仅学到了特长,还变得越来越有自信了!”看着女儿的变化,她的妈妈欣慰异常。

       考虑到暑假期间家长担心孩子“无处安放”的问题,龙山街道及村庄依托新时代文明实践所、站等,打造了在家门口的就能获得知识和乐趣的“社会大课堂”,暑期公益课形式多样、遍地开花。结合新课改要求,各村庄公益课堂创新“课程思政”元素,把青少年思想道德教育纳入课程管理,注重在学科教学中有机渗透。通过分享学习典型案例和感人至深的故事,进行道德与思政教育,触发学生心灵;通过经典故事诵读,进行中国传统文化、中华民族爱国主义教育,培养学生的民族自信和爱国情怀;通过传授榼子、竹编、剪纸等“非遗”老物件的制作,帮助学生了解和感受非遗文化的魅力,激发对传统文化的热爱。

       据了解,今年龙山街道举办的暑假公益课堂,共有300余名中小学生报名参加。公益课堂不仅让孩子们开阔了视野,激发了学习的兴趣,还在求知中得到快乐,度过了一个充实而有意义的“暑假生活”。

       龙山街道前东葛村的操场上,山东理工大学大学生志愿者姜昊(右一)与孩子们一起踢足球。

多彩实践, 助力“双减”促成长

       走进龙山街道前东葛村的“百果园”, 一群孩子们正在园内忙的热火朝天。有的正拿着小锄头松土,有的正在栽种菜苗,还有的则两手卖力地拎着水桶,给一棵棵菜苗认真浇水,俨然成了一名专业的“小菜农”。记者一打听,原来是前东葛村特意为孩子们打造的劳动实践基地。

       “让孩子亲身体验农业劳动,不仅给孩子提供了探索和玩耍的外部空间,还能增强他们的责任感和爱心,提高观察力和探究力,让每一个孩子收获无拘无束的快乐和生活的智慧。”前东葛村劳动实践基地负责人谭曌晴说。

       在活动中,谭曌晴很明显地发现了一个细节,她说,“当孩子们看到油菜在三天内长了4厘米,生菜种下第4天开始发芽、一周就长出嫩叶时,都有发自内心地惊叹,孩子们也都表示,要珍惜生活中的每一天,会更加努力地学习知识。”

       今年夏天,一幅“研学游线路地图”让该街道的东程哥庄村彻底“火”了一把,村民们都亲切地称之为“带娃神图”。原来,为了让村庄的孩子们更好地参与社会实践和研学活动,在暑假到来之前,村委充分挖掘利用周边红色基地和科技文化基地,串联起周浩然烈士纪念馆、蓝谷国家深海基地、蓝色硅谷展览馆、九州 电影院四地的旅游与研学资源,绘制了一幅研学游线路图,让孩子们既可以聆听红色故事、传承红色基因,增强爱国意识和爱国情怀,又能进一步了解我国海洋强国的发展历程,激发孩子们探究海洋奥秘的兴趣。

       民盟基层委志愿者在东程哥庄村带领孩子们做“传声筒”游戏。

校、家、社“三位一体”,凝聚共育合力

       “老师,太感谢了,您辛苦了!”8月6日傍晚,感人的一幕出现在龙山街道东升花园小区,赵青林紧紧拉着孩子班主任老师钟淑清的手,感慨地说:“钟老师说的这些办法太好了,这下,我教育孩子更有针对性了。”

       自2020年起,即墨区在全区开展了“万名教师访万家”活动。今年,和钟淑清一样,龙山中心校70余名班主任利用休息时间,对班上的同学进行登门家访,近两个月来,已开展家访近万人次。

       据龙山中心校校长朱瑞霞介绍,该校还开展了线上每日安全报告、云端家长会、班会等活动,及时关注掌握学生们的动态,将教书育人真正落到了实处和细处。

       “鸡蛋遇见盐”科学实验、“井上添花”井盖彩绘、“传声筒”游戏......暑假期间,龙山街道通过整合家庭、学校、社会三方面的力量,招募100余名志愿者共同助力青少年健康成长,这些志愿者来自在校大学生、民主党派、在职教师、社会组织、“五老”志愿者等社会各界群体,他们根据孩子的需求、爱好和各自特长,对课程进行精心设计,准备道具和授课内容,通过系列趣味活动拓宽孩子们的知识面、提高动手能力,积极参与社会实践。

激活“家力量”,办好人生第一学堂

       “家和万事兴,和谐树新风”“和谐亲子关系,培育国家栋梁”……走在龙山街道乡村的路上,家风家训文化墙随处可见,不仅使整个街道的文化氛围越来越好,还让群众受到了“润物无声”的优良家风的熏陶。这是龙山街道开展“关爱未成年人成长 办好人生第一学堂”品牌活动的一个缩影。

       开展家庭教育讲座,引导青少年听好优良家风故事;开展亲子诵读活动,引导青少年读好经典家风案例;开展系列文化活动,引导青少年做好和谐家风的建设者;开展最美家庭评选,引导青少年自觉成为优秀家风的传承者……诚实守信、开明勤俭、谦和孝顺等老一辈人留下的家风家训,现已潜移默化地成为每家每户的共同遵循和普遍意识。

       如今,在深化推进青少年思想道德建设的道路上,即墨区正阔步迈进。

       审核:崔新德

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