欢迎登录中华文化报官方网站;全国征稿免费热线:17515216976;邮箱:1126671847@qq.com
网站首页 >> 公益小记者 >> 文章内容

从“写家谱”到“讲家谱”:一场文化传承的校园实践

[日期:2026-04-11]   来源:济南高新教育  作者:济南高新教育   阅读:0[字体: ]
       中华文化报官网讯(王奎亮  李    丽):一张“家谱树”在孩子们笔下慢慢生长,也让一段段家族记忆在校园里被重新唤醒。4月3日-10日,济南高新区东城逸家小学依托“校园开放月”,联合山东省图书馆开展了“家谱文化进校园”主题活动。活动创新引入“小讲解员”传播机制,让学生成为中华优秀传统文化的讲述者与传播者,推动家谱文化在校园中实现“活态传承”。
       活动中,山东省图书馆图书典阅部主任金晓东应邀为师生和家长作了专题讲座,从家谱的起源演变、文化内涵及家风价值等方面切入,以深入浅出的讲解方式,引导师生与家长在生动故事中感受中华优秀传统文化的厚重底蕴与精神力量。
       在“家谱树”创作环节,学生认真梳理家族脉络、书写长辈姓名,将抽象的文化知识转化为具体的实践体验。一笔一画之间,不仅勾勒出家族记忆,也让家风传承在童心中悄然生长。活动现场同步设置家风家训专题展区。在山东省图书馆工作人员的引导下,师生与家长共同品读经典家训、探寻家谱故事,在沉浸式体验中感悟传统家风的精神魅力。
       活动期间,各班级推选两名学生担任“小讲解员”。在聆听讲座与接受专业指导后,他们利用课间及延时服务时间走进班级开展讲解分享,实现从“被动学习”到“主动表达”的转变。孩子们在讲述中加深理解,在传播中增强认同,让中华优秀传统文化在同伴之间自然流动、生根发芽。
       此次活动通过“讲座引领、实践体验、展览浸润、学生传播”相结合的方式,构建起“认知—体验—表达—内化”的传统文化教育路径,不仅丰富了校园文化育人载体,也进一步增强了学生的文化认同与家国情怀。下一步,济南高新区将持续深化“校园开放月”品牌建设,积极引入优质社会资源进校园,推动形成家校社协同育人合力,让中华优秀传统文化在校园中持续传承、在实践中不断焕新。
       责编: 张琳     审核: 崔新德
0
免责声明:凡本网注明“来源:(中华文化报官网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如果发现本站有涉嫌抄袭的内容,请联系本网站举报,并提供相关证据,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
相关评论
赞助商链接
赞助商链接