中华文化报官网讯（于翠凤 王晓倩):11月22日，在山东省枣庄市永安镇遗棠小学，杨季刚如往常一样，划着轮椅进入教室，来到他专属的小黑板前，为四年级学生上美术课。
今年49岁的杨季刚已从教29年。2017年1月28日，大年初一，他因意外摔成重伤。经历了3次大手术，ICU病房中昏迷了近一个月的他在鬼门关前走了一遭，头部和后背植入两块钛合金钢板，由于脊髓永久性损伤，胸部以下丧失知觉，不得不坐上轮椅。
康复中的杨季刚，从能够在床上坐起，到学会自己穿衣吃饭，练习了整整半年时间。由于脊髓受损，杨季刚的右手常常发颤，他不得不练习用左手写字，如今，他已能用左手握笔为学生批改作业、进行板书。出院前，杨季刚能一口气做153个俯卧撑，成为了医生口中的康复模范。
“我觉得自己没有什么不同，也不想受大家特殊的照顾，只想做好自己该做的事情。”英语、美术、音乐、数学、道法、科学，除了板书较多的语文和需要运动的体育外，杨季刚与遗棠小学的其他教师一样，身兼数职，把自己打造成乡村教育的“六边形战士”。
“本来想给杨老师安排轻松一些的课程，可他坚持不要特殊照顾。”遗棠小学校长陈青说，杨季刚同其他教师一样参与学校节假日值班，除教学工作之外，他还是学校的办公室主任。
2020年5月，由于长期久坐，杨季刚的臀部发生了溃烂。“当时我正执教六年级，临近期末，真是不想耽误孩子们的学习。”杨季刚坚持到放暑假才去就医，伤口已经溃烂到骨头。1个月做了3次手术，前后缝合100多针。在医生的强烈要求之下，杨季刚卧床休息了一个多月，秋季一开学，就又回到学校继续工作。
尽管康复状况很好，但病痛仍会在日常教学中为杨季刚带来许多不便，他要每天4次在固定的时间用导管导尿，为了不影响教学，他严格按照医嘱规律饮食，尽量减少饮水量，讲完课口渴难忍，就抿一小口水润润嘴。
“孩子们的父母大多外出打工，我这样的乡村教师必须担负起更大的教育责任。”作为从乡村走出来的孩子，对杨季刚来说，遗棠小学的76名学生，就如同年少时求学的自己。“如果说我是一名战士，那同事们都是我的战友，遗棠小学就是我们的阵地。”为了在更多农村孩子心中种下梦想的种子，他决心在讲台上战斗下去。
杨季刚对记者说，在他看来，教育就是为别人撑起一把伞，日后，自会有更多人为他人撑伞挡雨。 “我时常觉得，我并非为教育奉献了自己，而是教育支撑着我走到了现在。”轮椅上的杨季刚微微笑着，继续用左手批改学生们的作业。
责编:张 琳 审核:崔新德
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